Наличие объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Все групповые помещения для проведения практических занятий с воспитанниками, обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ учебные зоны, объекты спорта, культуры оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных образовательных программ ДОУ.

В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения оригинальной конструкции.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.

Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются  мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.

Вход в детский сад оснащен пандусом, лестницы ДОУ оборудованы перилами (поручнями). 

 Наличие библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для педагогов МБДОУ в методическом кабинете  имеется подборка методической литературы, необходимой для работы с детьми, а так же имеется художественная детская литература для дошкольников. В каждой возрастной группе оформлены книжные уголки, которые оснащены книгами, иллюстрациями, портретами детских писателей и поэтов (соответствующими возрастным особенностям детей  группы).

Наличие объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наличие объектов спорта: спортивный зал, совмещенный с музыкальным. 

В каждой возрастной группе созданы физкультурные уголки с необходимыми спортивными атрибутами для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных игр, зарядки после сна, физкультурных развлечений.

Спортивная площадка есть.

Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных  для использования инвалидами

и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания

Речевое развитие:

• Наборы предметных карточек по темам
• Набор сюжетных карточек по темам
• Предметные игрушки-персонажи
• Комплекты детских книг по темам
• Иллюстрации к детской художественной литературе

Социально-коммуникативное развитие:

• Игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, автомобили, одежда для кукол)
• Наборы игрушечной посуды
• Наборы парикмахера
• Наборы медицинских игровых принадлежностей
• Игровой модуль «Кухня»
• Игровой модуль «Парикмахерская»
• Грузовые, легковые автомобили
• Набор предметных карточек «Транспорт»
• Наборы сюжетных картинок «Уроки безопасности»
• Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские)
• Природный материал и бросовый материал для ручного труда

Физическое развитие:

• Обручи деревянные
• Палка деревянная гимнастическая
• Мячи разного диаметра
• Набор кеглей
• Дуги для подлезания
• Коврики массажные
• Корригирующая дорожка
• Скамейки для ходьбы (наклонная, с препятствиями)
• Щиты для бросания
• Кольцеброс
• Мешочки для равновесия
• Скакалки детские
• Канат для перетягивания
• Флажки разноцветные
• Ленты
• Лесенка-стремянка 

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

При организации питания  администрация руководствуется санитарными правилами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», методическими рекомендациями «Производственный контроль за соблюдением санитарного законодательства при организации питания детей и подростков и государственный санитарно-эпидемиологический надзор за его организацией и проведением». Контроль за организацией питания в учреждении осуществляется комиссией, утверждённой приказом заведующего.   

Питание в детском саду соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13. Меню для МБДОУ разработано на 20-тидневный период для возрастной группы: 1,6-3 и 3-8. 

В меню предусмотрен 5-ти кратный прием пищи:

- завтрак

- второй завтрак

- обед

- полдник

- ужин

Приготовление пищи осуществляется в пищеблоке детского сада, расположенного на 1 этаже. В штате 4 повара и 2 кухонных работника.  В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правила личной гигиены. В групповых помещениях имеются раздаточные, которые оснащены всем необходимым оборудованием для раздачи пищи.

Питание детей в детском саду соответствует возрастным нормам, а так же сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью педагоги информируют родителей о продуктах и блюдах, которые ребенок получает в течение дня в детском саду.

Организация питания воспитанников в группах осуществляется воспитателем группы и заключается:

• в создании безопасных условий при подготовке к приему пищи и во время приема пищи

• в воспитании культурно-гигиенических навыков во время приема пищи воспитанниками.                                                                                                   

Получение пищи на группы осуществляется помощником воспитателя строго по графику, утвержденному заведующим Учреждением и только после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией. 

Готовая пища детям выдается только после снятия пробы заведующим с соответствующей записью в журнале результатов оценки готовых блюд.

В группах питьевой режим организован. Воспитанникам обеспечен свободный доступ к питьевой воде в течение всего времени пребывания в детском саду, емкости расположены в групповых помещениях.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для обеспечения условий охраны здоровья воспитанников в МБДОУ  на 1 этаже основного здания и филиале ДОУ  выделено помещение, в котором расположен медицинский блок. Медицинский блок состоит из медицинского кабинета  и изолятора.  

Медицинский блок оснащен необходимым для медицинского обслуживания оборудованием: письменный стол, стулья,  шкаф для хранения медикаментов, манипуляционный столик, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей,  холодильник.

Образовательная область охраны здоровья воспитанников направлена на физическое развитие детей. 

Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей:

• двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость;
• способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма,
• развитию равновесия, координации движения,
• крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны),
• формирование начальных представлений о некоторых видах спорта,
• овладение подвижными играми с правилами;
• становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
• становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Основные цели и задачи:

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни.

Физическая культура. Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления.

Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.

Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.

Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,

в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о доступе к интернету: в МБДОУ имеется доступ к сети Интернет, есть wi-fi

Ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников учреждения.

В своей работе сотрудники детского сада используют:

• Операционную систему MS Windows
• Офисный пакет MS Office
• Антивирус 

Специализированные программы:

- АИС Электронные услуги в сфере образования (электронная очередь).

- Официальный сайт, который создан с целью повышения открытости и доступности информации о деятельности МБДОУ, страница в instagram. 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в  том числе приспособленные

для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

СВЕДЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ:

- Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации – http://www.mon.gov.ru 

- Федеральный портал "Российское образование" http://edu.ru/ 

- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru 

- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/ 

- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/ 

- Единый портал государственных и образовательных услуг (функций) http://www.gosuslugi.ru 

- Министерство образования и науки Кемеровской области http://xn--42-6kcadhwnl3cfdx.xn--p1ai/ 

- Официальный сайт Администрации Кемеровской области, раздел "Электронное правительство", подраздел "Регистрация на портале госуслуг" - рекомендуем воспользоваться данной ссылкой для упрощения процедуры получения государственных и муниципальных услуг  http://www.ako.ru/ELPRAV/pgu.asp 

- Уполномоченный по правам ребёнка в Кемеровской области Дмитрий Владимирович Кислицын Телефон: (3842) 34-90-01 Факс: (3842) 34-95-96 Адрес: Кемеровская обл, г Кемерово E-mail: kemerov@rfdeti.ru Web-сайт: http://kemerov.rfdeti.ru   Информация о приеме: Адрес: 650000, г. Кемерово, пр. Советский, 60, каб. 102 Порядок приема граждан: Понедельник - пятница с 9.00 до 12.00 часов и с 13.00 до 17.00 часов по предварительной договоренности по выше указанным телефонам

- Общественная палата Кемеровской области т.8(3842)58-69-75, http://opko42.ru/ 

- Департамент социальной защиты населения Кемеровской области: http://dsznko.ru/